Universidad Pedagógica Nacional Unidad 144 de Ciudad Guzmán

Begoña Gros propone un modelo de aprendizaje colaborativo que involucra a todos los agentes que interactúan en los ambientes virtuales de aprendizaje. Enfatiza en la capitalización de talentos y desarrollo de habilidades digitales para un mejor funcionamiento del modelo. Prioriza en la formación más que en los productos que deriven del trabajo colaborativo. Entre los momentos de aprendizaje que más destaca; se encuentran la planeación, ejecución y evaluación de los programas.

Análisis de Begoña Gros from José Edgar Correa Terán